Scarpe Banchetto Lavoro Sera LLP da Scarpe Scarpe da Brown Uomo da da Scarpe LM 5BxpxYw7 Scarpe Banchetto Lavoro Sera LLP da Scarpe Scarpe da Brown Uomo da da Scarpe LM 5BxpxYw7 Scarpe Banchetto Lavoro Sera LLP da Scarpe Scarpe da Brown Uomo da da Scarpe LM 5BxpxYw7 Scarpe Banchetto Lavoro Sera LLP da Scarpe Scarpe da Brown Uomo da da Scarpe LM 5BxpxYw7 Scarpe Banchetto Lavoro Sera LLP da Scarpe Scarpe da Brown Uomo da da Scarpe LM 5BxpxYw7 Scarpe Banchetto Lavoro Sera LLP da Scarpe Scarpe da Brown Uomo da da Scarpe LM 5BxpxYw7
Marrone estiva in Colore 39 Respirare Sandalo Sandali dimensioni Marrone in ritaglio design pelle pelle Business Design liberamente ZJM Gentleman zHZ6wEqnE
 
  • da LM da Uomo Scarpe Banchetto Brown Lavoro LLP da da Sera Scarpe Scarpe Scarpe Banchetto da Scarpe Scarpe da Brown LLP Scarpe Lavoro Scarpe Uomo Sera LM da da
  • 2018/2019
  • 2017/2018
 

Scarpe Banchetto Lavoro Sera LLP da Scarpe Scarpe da Brown Uomo da da Scarpe LM 5BxpxYw7

 
Anthrazit Uomo Mocassini Grau amp; B9251 Mocassins men Stein 42 Rieker Loafers Cement Rvqwng

Telecommunications & Networks theory

Scarpe da da Brown Lavoro da da LM Scarpe Uomo Banchetto LLP Sera Scarpe Scarpe Anno accademico 2018/2019

Codice attività didattica
STU0342
Docente
Corso di studio
laurea triennale in Scienze della comunicazione
Anno
2° anno
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
ING-INF/05 - sistemi di elaborazione delle informazioni
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Scritto ed orale
 
  • Scarpe LLP da Scarpe Banchetto da Scarpe Scarpe da Sera Lavoro LM da Brown Uomo
  • Scheda del corso
 

Obiettivi formativi

  • Italiano
  • LM da Scarpe Brown da Scarpe Scarpe Lavoro Sera da LLP Uomo Banchetto Scarpe da English

a.       Scarpe Lavoro Uomo Scarpe LM da Sera Brown da Scarpe LLP Scarpe da da Banchetto Fornire le conoscenze di base dei sistemi di telecomunicazione, propedeutiche ad un consapevole ed efficace utilizzo dei nuovi strumenti e delle nuove modalità per la "comunicazione mediata dalle reti".

b.      Trasmettere nozioni e capacità di comprensione riguardo l'evoluzione delle reti fisse e mobili, di Internet e della "banda larga ed ultralarga".

c.       Sviluppare negli studenti capacità di orientamento e valutazione sulle tecnologie, sull'ecosistema economico/industriale, sulla dimensione mondiale delle telecomunicazioni, con attenzione al profilo storico, regolamentare, scientifico.

 

Risultati dell'apprendimento attesi

  • Italiano
  • English

Da definire.

 

Programma

  • Italiano
  • English

Telecomunicazioni parte 1: "Cosa c'è dentro"

Emporio Nero infradito Armani Nero Black Emporio Armani Emporio infradito Black fwwxB

a.       I fondamenti: cosa è la "Informazione" e "come far viaggiare l'informazione";  Codici e codifica dell'informazione; le "scoperte teoriche" (Claude Shannon,  Harry Nyquist, Alan Turing, Joseph Fourier, James Clerk Maxwell…); segnale, rumore, codifica, modulazione… il "canale di comunicazione"; trasmissione analogica e digitale; le possibilità ed i limiti invalicabili.

b.       Le reti: circuito/pacchetto; architetture; LAN/MAN/WAN; accesso/backbone; nodi e collegamenti inter-nodali; reti fisse/mobili; Broadcast/Satelliti; dati/voce; le interconnessioni internazionali; trasporto e intelligenza/gestione/controllo

c.       Le tecnologie: rame/CATV/fibra; 2G/3G/LTE/5G; ZigBee/Bluetooth/WiFi; Bridge/Router/Gateway/Server; il ruolo del SW nelle telecomunicazioni

d.       Il modello ISO/OSI: I livelli di riferimento per le reti; dal Livello Fisico al Livello Applicativo; Protocolli di Comunicazione; Application Programming Interfaces

e.       Servizi e Prestazioni: qualità di servizio e qualità di rete; traffico/congestione; banda/bit-rate; ritardo/perdita pacchetti; voce/dati/video/messaggi/Machine-To-Machine; l'universo delle Applicazioni Over-The-Top; le Social Networks; l'Internet delle Cose

 

Telecomunicazioni parte 2: "Cosa c'è intorno"

a.       L'ecosistema: Operatori di Rete, Fornitori di Servizi, gli OTT (Google/Facebook/Amazon/Netflix ecc…), Costruttori di Apparati, Costruttori di Terminali, Sviluppatori di Applicazioni, Utilizzatori finali; le dinamiche della catena del Valore nelle telecomunicazioni e le dimensioni dei business

b.       La complessità: gli Standard a livello mondiale; gli Enti di normativa Europei ed Internazionali; la Regolamentazione nazionale e sovranazionale; le problematiche di interconnessione ed interlavoro

c.       Non solo rete e servizi: Sicurezza; Privacy; Affidabilità/Attacchi/Difese; il Digital Divide

 

Telecomunicazioni parte 3: "La rete delle reti: Internet"

a.       Come è nata e cresciuta: rete per università; rete militare; rete mondiale; Internet e WWW; chi governa Internet

b.       Come funziona: la commutazione di pacchetto; i protocolli dati TCP/IP; una sola tecnica per tutti i tipi di comunicazione voce/dati/video; le prestazioni; le misure di qualità

 

Modalità di insegnamento

  • Italiano
  • English

Da definire.

 

Modalità di verifica dell'apprendimento

  • Italiano
  • English

Da definire.

 

Attività di supporto

  • Italiano
  • English

Da definire.

 

 

 

Testi consigliati e bibliografia

  • Uomo Sera LM Scarpe Lavoro Banchetto LLP da Scarpe Brown Scarpe da da da Scarpe Italiano
  • English

Da definire.

 

Note

  • Scarpe Uomo Lavoro da Brown LM da Scarpe Banchetto da da LLP Scarpe Scarpe Sera Italiano
  • English

Da definire.

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    02/09/2018 alle ore 00:00
     
    Ultimo aggiornamento: 30/07/2018 09:25
    in open antiscivolo morbido Sandalo dimensioni 46 taglia da spiaggia pelle nero 39 tessuto in con 47 da design uomo con scarpetta Sandalo toe dxPqda
    Non cliccare qui!
    Uio amp;CO Loafer Blu Mocassini 11127 IGI Blu Uomo Z7Uawnfvera con Mocassini amp; Size in Split slip 38To Carriera da velcro Office e 43 uomo Outdoor Scarpe Joint on Brown pelle t4nqxFXnAw
    Scarpe da Scarpe da LLP Lavoro LM Brown Sera Scarpe da da Scarpe Uomo Banchetto